A nossa escola é um ótimo começo para as crianças que desejam ir longe. Aqui, valorizamos a sabedoria e o conhecimento, proporcionando um ambiente acolhedor e estimulante para todo o ensino primário.
O Sociointeracionismo
Ressalta que o aprendizado ocorre por meio das interações sociais e do ambiente, em um processo contínuo de construção de conhecimento. Inspirada nas teorias de Vygotsky, essa abordagem valoriza a mediação do professor e as trocas entre os estudantes, promovendo uma aprendizagem ativa, significativa e colaborativa.
O que é
O Método
Nessa metodologia, as crianças são protagonistas do seu próprio aprendizado. Elas exploram, questionam e constroem o conhecimento com base nas suas experiências e nas interações com os colegas, professores e o mundo ao seu redor. O papel do professor é ser um mediador, condutor do aprendizado, facilitando o processo de descoberta e oferecendo desafios que estimulem o pensamento crítico, a criatividade e a resolução de problemas.
Valores
Acreditamos que o desenvolvimento cognitivo está profundamente ligado ao desenvolvimento social e emocional. Por isso, nossa escola oferece um ambiente acolhedor e estimulante, onde o respeito às diferenças, a cooperação e o diálogo são constantemente incentivados. As atividades são planejadas de maneira a promover a interação entre os estudantes, valorizando o trabalho em grupo e o compartilhamento de ideias.
Metas
Nosso objetivo é formar crianças autônomas, críticas e conscientes do seu papel na sociedade, capazes de atuar de maneira colaborativa e responsável. A proposta sociointeracionista permite que nossos alunos aprendam de forma integrada, conectando o saber acadêmico às suas vivências pessoais e sociais, desenvolvendo tanto o conhecimento quanto habilidades essenciais para a vida em comunidade.
